حالات الاختبار في التدوينات

طلاب الجامعات وتطوير الذات

طلاب الجامعات وتطوير الذات

تطوير الذات هو أمر مهم بالنسبة لطلاب الجامعات. على الرغم من هذا، كثير من الطلاب لايدركون أهمية هذا الأمر وبالتالي لايلتفتون إليه أو يفكرون فيه بل يقتصر تركيزهم على المواد التي يدرسونها في الجامعة ويعتقدون أن هذا هو الهدف. للأسف، هذا الاعتقاد هو اعتقاد خاطئ لأن (more…)

متى يجب البدء في اختبار المشروع؟

متى يجب البدء في اختبار المشروع؟

أحد الأخطاء الكبيرة في أي مشروع هو الإبقاء على فريق الاختبار بعيداً حتى مراحل متأخرة من التطوير. أيضاً، أحد أسباب الوقوع في مثل هذا الخطأ هو النظرة الخاطئة تجاه عمل فريق الاختبار على أنه يعطل استمرارية التقدم في التطوير. بالعكس، فريق الاختبار يساعد في (more…)

نوعان من القادة في العمل

نوعان من القادة في العمل

على عكس المقالات السابقة التي اعتدت أن تبدأ بمقدمة، سأدخل مباشرة في صلب الموضوع وأقول إن هنالك نوعان من القادة في العمل وسأشرح كلا النوعين من خلال وصف سلوكهم في العمل.

النوع الأول من القادة هو (more…)

لماذا استخدام منحنى بيل في تقييم الأداء هو سيء لمنشأتك

لماذا استخدام منحنى بيل في تقييم الأداء هو سيء لمنشأتك

وصلنا لنهاية فبراير 2016 وتقريباً جميع المنشآت قد انتهت من عملية تقييم أداء موظفيها في 2015. عادة ما تتم عملية التقييم في الربع الأخير من السنة. بالإضافة إلى ذلك وفي حال المنشآت التي تستخدم نموذج منحنى بيل (Bell Curve) في تقييم الأداء، (more…)

جودة البرمجيات تتناقص. هنا كيف يمكن إنقاذها

قبل إطلاق أي برنامج وإذا كان هناك العديد من القضايا/الأخطاء التي لاتزال موجودة، غالباً ما يدخل فريق المشروع في حالة طوارئ وتبدأ الجهود لإنقاذ الإصدار عن طريق التركيز على اختبار هذا البرنامج. وبالتالي يفعل فريق المشروع ما بوسعه لإغلاق القضايا/الأخطاء الموجودة من خلال اختبارها وإصلاحها. هذا يشبه (more…)